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四岁半女孩儿在学校特别害羞怎么办?


在家的时候还算正常的,说中文也说的挺好。英语不太行,但是她进daycare已经一年半多了,之前还上过半年的双语幼儿园,别人家的孩子都是进daycare半年后只说英语,她却还是挺封闭的,跟小朋友即使一起玩也不怎么说话,老师问她问题她最多回个单词。家里老二对比明显,两岁进同一家daycare,一周就适应了,现在融入的也不错,很活泼。

语言上可能是个问题,但是我感觉主要是性格问题,因为老二也不会说英语,但参加活动很积极,老大是从一开始就这个样子。我在旁边鼓励她去跟老师说一句话,手把手教她都不敢说,很扭捏的样子。平时尽量安排了playdate,但主要是中国小孩儿,玩的还行,至少没有害羞。

请问各位妈妈们,我应该怎么帮助她呢?
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首先,不要和老二比,老二在这方面有advantage,因为从来都不是一个人闯江湖,从来都有哥哥姐姐,从这个角度讲,first born和single child在早期(3岁以前)是需要父母给与更多的帮助和引导的,但是一旦带出来了,反而比较容易有leadership,这方面younger siblings反而不行

另外,3岁和2岁开始上学是有质的区别的,对于不会环境语言的孩子,3岁的确晚了
最后编辑bellamia 最后编辑于 2019-01-11 11:20:08
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不要太担心了,性格这样是要花很多时间grow out的,跟语言不是完全有关系,全中文可能还是这样。家长还是要鼓励和支持,不会立竿见影,长期会有效果。这样的孩子敏感爱观察,家长的努力和肯定他们都记在心里的。也切忌不要和老二比较,负作用很大。
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家里娃也是上了两年半了还是不爱说话
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回复 2楼bellamia的帖子


谢谢提醒,其实老大也是从两岁开始上,只不过上的是中国人开的daycare, 有双语,而且中间回国几个月,所以我没算。她两岁多上的时候,很不适应,每天早上都闹一阵吧。老二确实出乎我的意料,居然几天就适应了全英文的幼儿园。

我们其实给老大的关注要多于老二的,找playdate,也都是主要为了她,老二就是顺带跟着玩一下。
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不要太担心了,性格这样是要花很多时间grow out的,跟语言不是完全有关系,全中文可能还是这样。家长还是要鼓励和支持,不会立竿见影,长期会有效果。这样的孩子敏感爱观察,家长的努力和肯定他们都记在心里的。也切忌不要和老二比较,负作用很大。
noodlewo 发表于 1/11/2019 11:42:46 AM


谢谢啊,我们今年夏天就注意这个问题,还找了老师谈话,家里也尽量多带出去玩,感觉有几个月有好转,现在又倒退了。

让她说什么,都不敢说,非常扭捏,我基本都是在鼓励,可能还是不够。
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家里娃也是上了两年半了还是不爱说话
lajy 发表于 1/11/2019 12:25:25 PM


握握手,我以前不怎么担心 可是这么长时间了觉得有点不对。
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说了好多遍了,总有人觉得任何一个孩子都应该半年之内熟练运用第二语言。那种应该是语言天赋极好的。大部分孩子都有适应过程,慢热的孩子可能要一到两年。我娃一岁半开始全英语幼儿园,三岁以后才开口说一点英语,四岁才超过中文。如果楼主觉得孩子的语言影响到了社交,就帮一下,周末找 playdate, 平时多带去图书馆等英语环境。如果只是孩子不太好意思开口,就多给她点时间。别拿老二当比较,本事老大开始的就晚,性格也不同
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说了好多遍了,总有人觉得任何一个孩子都应该半年之内熟练运用第二语言。那种应该是语言天赋极好的。大部分孩子都有适应过程,慢热的孩子可能要一到两年。我娃一岁半开始全英语幼儿园,三岁以后才开口说一点英语,四岁才超过中文。如果楼主觉得孩子的语言影响到了社交,就帮一下,周末找 playdate, 平时多带去图书馆等英语环境。如果只是孩子不太好意思开口,就多给她点时间。别拿老二当比较,本事老大开始的就晚,性格也不同

uncutjade 发表于 1/12/2019 4:50:51 PM


好的,谢谢你
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不要和老二比
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