人类文明的困境与非对称性问题

什么是人类社会认知和行为的“非对称性原理”?在前面的文章中已经做了介绍。人与人,族群与族群,国家与国家由于历史,信仰,文化传统和生活习惯的不同。导致人类个体和群体在认知,心智和对待客观事物态度,行为和心态不同的差异。这种广泛不同的差异,形成了彼此“不对等性”和“不对称性”。例如:中国人从古代就开始注重“人才”的选拔和“培养”的科举。在西方也存在对于“职业人才”的培养,在大学,中小学培养学生。有比较“客观”的考试检验制度,有标准化,规范化的“数学,逻辑推理”学习。但是,这种文化传统在非洲黑人并不存在。在白人主体的美国社会,能够产生黑人主体“NBA”体育职业。没有亚裔,或者白人对于黑人从事这种职业分工产生“抵触”,攀比嫉妒仇恨的“情绪”和心理“满足”的需要。而政治干预黑人的“体育”热情和爱好。所以,黑人的体育特长在白人社会是“自由”发展的。

但是,这种情况的“对称性”和“对等性”并不存在。对于白人和亚裔的“逻辑,数学”方面职业热情和爱好,就会受到来自于美国黑人社区和热爱黑人的左派强烈的“抵触”“不满情绪”,他们强烈地,进攻性的要求“取消”数学教育,课程入学考试,并用政治手段“取缔”数学逻辑学的天才班学校教育。以满足黑人普遍对于白人黄种人的智力优势的攀比嫉妒和仇恨心态。

所以,在海地,在索马里,在南非,在非洲国家,人们看不到黑人他们自发性地有组织有目的地“培养”白人,或者黄种人,帮助并且开发和发挥这些族群智力优势的学校,或者“智力”项目吗?没有!这就是人类行为与认知能力的“不对称原理”!

也就是说黑人的特长,在白人社会的发展是可以“自由”的发挥和发展的(甚至于能够得到其他族群的帮助)。但是,反之则非亦然!白人的特长(商业,管理,数学,科学逻辑)在黑人社会是绝对不可以“自由”发展和发挥的。假如海地黑人能够包容法国白人在商业,管理,数学方面的能力和特长?他们今天会再一次成为“难民”向“美国”移民渗透吗?不需要!同理,南非黑人曼德拉,津巴布韦黑人穆加贝能够很好的利用白人,或者黄种人的特长而发展自己的国家吗?历史已经证明!不可能。

这就是人类行为与认知能力的“不对称原理”和表现形式!不仅仅如此,就是在黑人政治势力达到一定高度的美国!今天,白人与黄种人的智力方面的优势已经开始被遏制,被压抑,被阻断!怎么办?人类未来何去何从?希望我们大家积极思考?共同寻求问题答案!有没有白人,和黄种人主导的社会,去阻止美国篮球职业球队“NBA”活动呢?为什么?我们大家思考?

在过去200年中是海地黑人完全赶走了白人,杀光光白人和其他人种!而在过去200年中,美国解放了在美国的黑奴,并且赋予他们投票权。对不对!?南非在白人统治的时代,最多是种族隔离,而在曼德拉上台以后,今天南非黑人疯狂作案大量驱赶白人,剥夺他们财产和土地,大量屠杀布尔人白人!?谁在仇恨谁?谁在歧视谁?

我们看到很多黑人在法国足球队,谁看到在非洲有优秀的黑人足球队?更不要说非洲白人足球队?非洲白人领导集团?非洲中国人数学奥林匹克队。他们自己黑人中的优秀人才在非洲都没有多少发展就会和空间?更不用说其他族群。优秀一点人才都“拼命”到白人居住区买房子移民,然后呢?像奥巴马那样,他们过去做了什么?现在,正在美国做什么呢?!津巴布韦他们把白人的土地收了,但是并不会利用。然后呢?然后津巴布韦,南非堕落,海地,败坏成为落后愚昧的国家和地区,他们自己的子孙后代再一次成为经济难民,向欧洲,向美国移民?他们为什么要这样做呢?情感需要吧!他们能够看到未来,看到子孙后代的归属吗?看不到!他们思考了吗?为什么不思考?

高维度生命,文明人才知道如何有组织,在不降低低维度物种的同时利用低维度物种。而低维度除了消灭,消费和降阶高维度生命以外,让他们与自己一样堕落,败坏腐败以外。根本没有能力自组织,和保留高级生命的条件下,利用高维度物种。例如:人类可以在不降低狗狗,猫的维度的同时,利用猫猫,狗狗,猪,马,牛为人类服务。而不可能相反狼,老虎,狮子利用人类。对于野兽来说人类只有肉作为食物的一种用途。

世界上人类智力,心智程度差别很大某一些人的心思在某一些维度是封闭的!他们除了生气就是恼怒,或者使用暴力.无论如何一个人无论学习好与不好,都应该实事求是客观理性的对待。不能够因为个人情感,能力而阻止 社会选拔人才!自己学习不好, 可以从事其他行业。行行出状元。每一个人的能力存在差别 是造物主 赋予的不同 天赋

我们每一个人都应该珍惜, 爱护!而不是 嫉妒,仇恨和打压。 我们应该理性对待,各尽所能。